Друзья построили общий дом

Классный час – круг общения

«Всему начало – отчий дом»

Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи: формирование нравственного долга детей перед родителями;

              развитие способности коммуникативного общения;

              развитие положительных эмоций и чувств, связанных с данной темой.

Классный час проходит в классе, дети и родители сидят за партами, перед ними двое ведущих. На доске ребус                , можно использовать семейные фотографии.

Вед.1

Дорогие ребята, посмотрите на доску и по ребусу постарайтесь определить тему нашего урока. (Семья). Сегодня мы ещё раз наглядно увидим, как необходима семья каждому человеку и определим роль всех членов семьи, рассмотрим отношения между родителями и детьми. Будем развивать положительные эмоции и чувства.

Вед.2

На Руси это издавна чтимо,

Что в нашей, наверно, крови:

Чтобы женщина шла за мужчиной

В испытаньях, в скитаньях, в любви.

Чтоб, его признавая начало,

Все тревоги в себе затая,

Всё же исповедь вспоминалась.

Мы не просто вдвоём, мы – Семья.

Чтобы мудрость в себе находила,

Распрямясь пред сыновним лицом,

Повторить с материнскою силой:

«Посоветуйся, сын, с отцом».

Чтоб все страхи снося в одиночку

Говорила, измаясь в конец:

«Обними-ка отца, слышишь, дочка,

Что-то нынче устал наш отец…»

И глядела бы с явной отрадой,

Как теплеет любимого взгляд,

Когда сядут за стол они рядом,

Как сегодня, к примеру, сидят…

Мы едины любовью и верой,

Мы едины землёй и трудом.

И распахнуты дружеству двери

В наш добротный, устойчивый дом.           (Т.Кузовлева)

Вед.1

Прошло лето, и вновь мы встретились с вами в нашем школьном доме и, следовательно, мы – единая школьная семья. Большой период времени мы не виделись, поэтому, чтобы наше общение было более тесным, я предлагаю вам сесть на стулья, образуя круг.

(Дети и взрослые садятся вокруг стола).

Круг мы образовали не случайно:

• Прежде всего, круг – это геометрическая фигура;
• В круге можно видеть глаза друг друга;
• Чувствовать руку соседа;
• В кругу все равны;

Поэтому, в круге легче вести открытый разговор.

Вед.2

А теперь давайте познакомимся. Мы по кругу называем своё имя и фамилию, чем любим заниматься, чем увлекаемся. Начну я.

Вед.1

Семьи бывают самые разные: с нами могут жить папа и мама, бабушка и дедушка, братья и сёстры. А можно жить только с мамой или бабушкой. Но всегда в народе прославляли семью, например, в пословицах и поговорках.

Я предлагаю из слов каждой группы составить пословицы, наклеить их на лист бумаги.

• Нет лучше дружка, чем родная матушка.
• Когда вся семья вместе, так и душа на месте.
• На что клад, если в семье лад.
• Дом построить – не шапку на голову надеть.

(Дети работают в группе)

Вед.2

Немало сложено о семье и стихов. Предлагаю вам почитать небольшие, интересные стихи.

Очень люблю, когда все собираются,

Белою скатертью стол накрывается,

Бабушка с мамою, папа и я,

Мы называемся вместе СЕМЬЯ

Любят меня без особых причин

За то, что я – внук, за то, что я – сын,

За то, что расту, за то, что малыш,

За то, что на маму и папу похож.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что дышу и мечтаю,

Что радуюсь солнцу и яркому дню

За это тебя я, родная, люблю

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю, тебя, мама, ты лучший мой друг.

Вот висят пальто и шляпа,

День у папы выходной.

Не ушёл сегодня папа,

Значит, будет он со мной.

Что мы нынче делать будем?

Это вместе мы обсудим.

Сяду к папе на кровать,

Станем вместе обсуждать.

Спасибо вам, ребята.

Вед.1

В семье всегда должно быть тепло и уютно, и зависит это от каждого из нас. Сейчас мы подготовим дрова для семейного очага. Загляните под свои стульчики, нет ли там чего необычного?

Да, там лежат дощечки, доставайте их. Прочитайте надписи на них и подумайте, кто данные обязанности выполняет у вас дома?

• Стирает
• Готовит обед
• Моет обувь
• Ухаживает за домашними животными
• Пылесосит в доме
• Поливает комнатные растения
• Выносит мусор
• Ходит в магазин
• Занимается прополкой
• Моет посуду
• Моет полы                    (Ребята отвечают на вопросы)

Мы пришли к выводу, что если каждый в семье имеет свой участок работы и все помогают друг другу, тогда в семье царит дружба, а в доме тепло и уютно.

Вед.2

Вот и завершается наш урок. Давайте вспомним тему урока и что мы узнали.

Итогом будет являться картина, которую мы создадим нашей дружной школьной семьёй.

(Перед ребятами появляется ватман и заготовки для аппликации: изображения папы, мамы, дочки, сына, деревьев, солнышка, облаков, дорожки, цветов)

Жизнь – это дорога, по которой мы идём. Для начала найдите дорожку и приклейте её.

(Далее дети приклеивают  все заготовленные фигуры)

Какое название можно дать нашей картине?

Её можно назвать, как тему нашего урока «Семья»

У каждого из нас своя семья. И не важно, какая она: большая или маленькая. Главное, чтобы каждый из вас любил свою семью, и в доме всегда царил мир.

Вед.1

Ну а так как сегодня праздник, у нас есть корзинка с подарками. Пусть каждый возьмёт себе небольшой сувенир в память о нашей встрече.

(В корзинке запакованы сувениры, которые дети берут для себя)

• Стирает

• Готовит обед

• Моет обувь

• Ухаживает за домашними животными

• Пылесосит в доме

• Поливает комнатные растения

• Выносит мусор

• Ходит в магазин

• Занимается прополкой

• Моет посуду

• Моет полы

Очень люблю, когда все собираются,

Белою скатертью стол накрывается,

Бабушка с мамою, папа и я,

Мы называемся вместе СЕМЬЯ

Любят меня без особых причин

За то, что я – внук, за то, что я – сын,

За то, что расту, за то, что малыш,

За то, что на маму и папу похож.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что дышу и мечтаю,

Что радуюсь солнцу и яркому дню

За это тебя я, родная, люблю

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю, тебя, мама, ты лучший мой друг.

Вот висят пальто и шляпа,

День у папы выходной.

Не ушёл сегодня папа,

Значит, будет он со мной.

Что мы нынче делать будем?  

Это вместе мы обсудим.

Сяду к папе на кровать,

Станем вместе обсуждать.

«МЫ СТРОИМ ДОМ…»
деловая игра

— Здравствуйте, друзья!

— «Друзья!» — какое прекрасное слово! Трудно представить себе человека, чтобы у него было плохое настроение, когда его окружают столько прекрасных друзей

— Друзья, сегодня наш сбор будет проходить в форме деловой игры «Мы строим дом». И мы говорим ему «Привет!».

С хорошим настроением
Отличный выйдет путь
И это настроение с собой взять не забудь!

Игра: «Хайги –зумба»

Слова: «Хайги – зумба – зумба – зумба! Хайги – зумба – зутба – х
Хотелось, чтобы помимо хорошего настроения вы получили сегодня заряд творчества, эмоционального подъема. В общем интересным наш сбор получится, если ты, ты и ты будете говорить, предлагать.

Здесь рост духовный
Глаза горящие
Отношения деловые
Друзья настоящие

Игровая программа «Дом, который построим мы!»

В — 1: У каждого человека должен быть дом, не просто жилище с крышей над головой, но место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно.

Сегодня мы будем строить дом, где все будут жить в любви и согласии, дом будем строить из строительного материала с особыми свойствами: доброты, понимания, взаимопомощи, терпения, юмора, любви.

Разминка: Придумать слова или выражения синонимичные понятию «дом», (например, место, где всегда тебя ждут, моя крепость н т. д.)

Играть будут одновременно все команды, но цель у всех одна — построить общий дом. И каждая команда будет соревноваться за право заложить в строительство дома кирпич дружбы, находчивости, взаимопонимания, любви, здоровья.

1. КИРПИЧ МУДРОСТИ

СИТУАЦИИ:
• встретились два одноклассника, которые не виделись долгое время, причём один из них другого явно видеть не желает, зато второй искренне рад встрече;

• маленький ребёнок потерялся и горько плачет, необходимо его успокоить;

• любопытная соседка пытается узнать как можно больше о ваших близких, чтобы рассказать всему миру;

2. КИРПИЧ ДРУЖБЫ

«Аукцион решений»

У вас есть друг. Самый настоящий. Вы доверяете ему все свои самые сокровенные тайны. И знаете он никогда вас не предаст. Но вдруг случилось так. Вы с ним поссорились. Вам нужно придумать как с ним помериться . Пути решения ваших проблем, начинающихся на букву……(выбирают из алфавита)

3. КИРПИЧИ НАХОДЧИВОСТИ

Разминка: Многие строительные организации имеют зашифрованные названия. Например, СМУ (строительно-монтажное управление). Попробуйте по-своему, весело и поучительно расшифровать любое: ЗИГЗАГ, ПУПСИК, СИРОП

Конкурс «Самый лучший чупа-чупс»

(Чупа – чупс, лист бумаги, ручка)

4. КИРПИЧ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ

Это конкурсное задание для пар. Все согласятся, что самой идеальной парой,

Рассчитаться на 1, 2, 3. 1 рисует дом, 2 – кошку, 3 – дерево. 1 лист бумаги и 1 карандаш на всех. Разговаривать нельзя.

5.КИРПИЧ ЛЮБВИ

Неизменным спутником любви является поэзия. Участники могут написать нежные четверостишия, посвященные кому-либо из присутствующих по заданным рифмам (любовь — морковь, весь день — сирень, ожидание — наказание).

6. КИРПИЧ УЛЫБКИ

«40 секунд»

За это время вы постарайтесь выполнить все нижепересчисленные действия:

1. Присядьте 2 раза.

2. Подпрыгните на левой ноге 5 раз.

3. Поднимите вверх обе руки 2 раза.

4. Внимательно прочитайте все задания.

5. Громко крикните свое имя.

6. дважды громко мяукните.

7. Поцелуйте любых трех человек.

8. Повернитесь вокруг своей оси 3 раза.

9. Громко посмейтесь над ведущим игры.

10. Коснуться рукой любых 3-х человек.

11. подпрыгните на правой ноге 5 раз.

12. После того, как вы прочитали задание, выполните только задания 13 и 14.

13. Присядьте на корточках.

14. Положите лист перед собой на пол.

7. КРЫША ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ

На столе лежат карточки с разными гримасами, которые отражают ваше настроение. Прислушиваясь к себе, своему внутреннему эмоциональному состоянию, каждый участник выбирает соответствующее фото, приклеивает на крышу настроения.

Мы завершаем строительство дома из строительного материала с особыми свойствами: доброты, понимания, находчивости и любви, юмора и здоровья! Мы построили новый дом — дом нашей мечты, где мы будем встречаться. (Подведение итогов)

Спеть песню про дружбу.

Но дело всё равно продвигалось очень медленно.

– Если мы и дальше будем строить втроём, – сказал однажды Гена, – то мы построим наш дом не раньше чем через год! Нам обязательно нужны помощники!

– Верно! – поддержал его Чебурашка. – И я даже знаю, где их можно взять.

– Где же?

– Сейчас скажу. Для кого мы строим наш дом?

– Для тех, кто хочет подружиться!

– Вот пусть они и помогают нам! Правильно?

– Правильно! – закричали Галя и крокодил. – Это ты здорово придумал! Надо их обязательно позвать!

И на стройке стали появляться помощники. Пришла жирафа Анюта, обезьянка Мария Францевна и, разумеется, двоечник Дима. Кроме того, к строителям присоединилась очень скромная и воспитанная девочка Маруся, круглая отличница.

У неё тоже не было друзей, потому что она была слишком уж тихой и незаметной. Никто даже и не заметил, как она появилась у домика и стала помогать. О её существовании узнали только на четвёртый или пятый день.

Работали строители до позднего вечера. А когда становилось темно, жирафа брала в зубы фонарь и освещала строительную площадку. Только не надо было говорить ей за это «спасибо», потому что она обязательно сказала бы «пожалуйста» и фонарь тут же упал бы на вашу голову.

Как-то вечером на огонек зашёл высокий рыжий гражданин с блокнотом в руках.

– Здравствуйте! – сказал он. – Я из газеты. Объясните, пожалуйста, что вы здесь делаете?

– Мы строим дом, – ответил Гена.

– Какой дом? Для чего? – начал спрашивать корреспондент. – Меня интересуют цифры.

– Домик у нас будет маленький, – объяснил ему крокодил. – Пять шагов в длину и пять шагов в ширину.

– Сколько этажей?

– Этаж один.

– Запишем, – сказал корреспондент и что-то начеркал в своём блокноте. (Жирафа в это время светила ему фонарём.) – Дальше!

– У нас будет четыре окошка и одна дверь, – продолжал Гена. – Домик будет невысокий, всего два метра. Каждый, кто хочет, будет приходить сюда к нам и будет подбирать себе друга. Вот здесь, около окошка, мы поставим столик для работы. А вот здесь, у двери, – диван для посетителей.

– А кто работает на стройке?

– Все мы, – показал Гена. – Я, Чебурашка, жирафа, двоечник Дима и другие.

– Ну что ж, всё ясно! – сказал корреспондент. – Только цифры у вас какие-то неинтересные. Придётся кое-что подправить. – И он направился к выходу. – До свиданья! Читайте завтрашние газеты!

В завтрашних газетах наши друзья с удивлением прочитали такую заметку:

НОВОСТИ

В нашем городе строится замечательный дом – Дом дружбы. Высота его – десять этажей. Ширина – пятьдесят шагов. Длина – тоже.

На стройке работают десять крокодилов, десять жираф, десять обезьян и десять круглых отличников.

Дом дружбы будет построен к сроку.

– Да, – сказали десять крокодилов, после того как прочитали заметку, – надо же так подправить!

– Врунишка он! – попросту заявили десять круглых отличников, шмыгая носом. – Мы с такими встречались!

И все строители единогласно решили не подпускать больше длинного гражданина к своему домику. Даже на десять пушечных выстрелов.

Глава двадцать третья

Дом рос не по дням, а по часам. Сначала он был крокодилу по колено. Затем по шейку. А потом и совсем закрыл его с ручками. Все были очень довольны. Только Чебурашка становился с каждым днём всё печальнее и печальнее.

– Что с тобой? – спросил его однажды крокодил. – У тебя неприятности?

– Да, – ответил Чебурашка, – у меня неприятности. Наш магазин собираются закрывать. Никто не покупает уценённых товаров!

– Чего же ты раньше молчал? – снова спросил Гена.

– Я не хотел беспокоить вас по пустякам. У вас же и своих забот хватает!

– Ничего себе пустяки! – вскричал крокодил. – Ну ладно, мы тебе как-нибудь поможем.

– Придумал! – закричал он через пять минут. – Во сколько открывается твой магазин?

– В одиннадцать.

– Ну хорошо! Всё будет в порядке!

На следующий день крокодил первым делом отпросился с работы. Вместо него в зоопарке дежурил его сменщик Валера.

А сам Гена и все остальные друзья, кто был свободен в это утро, за два часа до открытия собрались у входа в Чебурашкин магазин.

Гена, Галя, Дима, длинноногая жирафа и сам Чебурашка топтались около дверей, заглядывали в окна и в нетерпении восклицали:

– Когда же его откроют! Когда же его откроют?

Подошёл директор магазина и продавцы.

Они тоже стали заглядывать в окна своего магазина и восклицать:

– Когда же его откроют! Когда же его наконец откроют?

Проходила мимо старуха Шапокляк со своей дрессированной Лариской. Подумала, подумала и встала в очередь.

Подошёл маленький старичок с большой сумкой и спросил у неё, что же будут продавать. Шапокляк ничего не говорила и только многозначительно пожимала плечами.

«Наверное, что-нибудь интересное», – решил старичок и тоже стал заглядывать в окна.

Короче, к открытию магазина очередь достигла катастрофических размеров.

В одиннадцать двери открылись, и люди бросились в магазин.

Они покупали всё, что попадалось под руку. Обидно было простоять два часа и ничего не купить. Только керосиновые лампы никому не были нужны. У всех было электричество.

Тогда директор магазина достал краски и написал:

ЕСТЬ КЕРОСИНОВЫЕ ЛАМПЫ!!! ПРОДАЖА ВО ДВОРЕ. ОТПУСК ПО ДВЕ ШТУКИ В ОДНИ РУКИ!

Тотчас же все покупатели устремились во двор и стали расхватывать лампы. Те, кто купил их, были очень довольны собой, а те, кому ламп не хватило, сильно огорчались и ругали магазинное начальство.

Что касается старухи Шапокляк, то она приобрела целых две пары – на себя и на свою Лариску. Так они, эти лампы, и хранятся у неё до сих пор. Как говорится, на чёрный день.

Глава двадцать четвёртая

Однажды в воскресенье Гена обратился ко всем строителям.

– Стены домика почти готовы, – сказал он. – И надо решить: из чего же делать крышу?

– Как – из чего! – воскликнула жирафа. – Но ведь это же очень просто! – Она наклонилась, поправила кирпич, неправильно лежавший на стене, и продолжала: – Крышу обычно делают из того, что не пропускает воду! Впрочем, крышу можно и вообще не делать!

– Спасибо, – поблагодарил Анюту крокодил. – Нам стало всё значительно яснее! А что скажет наша уважаемая обезьянка?

Мария Францевна призадумалась на минутку, потом вытащила из кармана чистый носовой платок, выложила на него все свои сокровища и сказала:

– Ничего.

После этого она тщательно уложила все свои драгоценности обратно в рот. Между прочим, за последнее время щёки у обезьянки заметно потолстели. Потому что новые знакомые стали отдавать ей на хранение разные мелкие предметы.

Если вы, например, случайно нашли на улице ключик от чемодана, а самого чемодана пока ещё не нашли, вы спокойно могли бы отдать свой ключик обезьянке.

К тому времени, когда вам наконец попадётся чемодан, ключик будет у неё в целости и сохранности.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.